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    春风十里不如“悦读”有你——潍坊市北海双语学校“悦读”人物风采展示

    发布时间:2018 年 4 月 13 日下午 4:36   关注次数:60 次

    芳菲四月,美丽的北海校园鲜花盛开,红橙黄绿粉渲染着春的绚丽多彩,风声雨声鸟鸣声展示着春的盎然生机。在书香校园里最美不过校园读书声,最香还是那醉人的翰墨书香。在潍坊市北海双语学校这所书香校园里,每位师生都是爱书人,他们以读书为生活方式,课堂上教师与学生共同在书的海洋中遨游,茶余饭后他们更是以读书为乐,他们爱阅读,他们在阅读中感受快乐助力成长!学校三月份的教师月度人物评选特别以“悦读”为主题,经过学区推荐和学校评选,有五位最酷爱读书的教师光荣入选。他们是卓越学区的李燕老师、阳光学区的王海燕老师、博雅学区的张燕老师、幸福学区的宫玉荣老师、豆豆学区的唐梦雪老师。让我们一起了解他们读书的感悟和收获,共同走进阅读的世界,享受阅读的时光与精彩!

    读书时光

    李燕

    小时候喜欢读书,都是借同学的书读,所谓“书非借不能读也”。越是借的书越是快速地读,越是读得津津有味。那时候不光是读书,有时候背诵,把喜欢的语句摘抄到自己喜欢的本子上,时常拿出来回味一番。直到现在很多的古诗词读来记忆犹新,就是那时候借同学的书背的。

    上了中学,书的类型多了起来,流行的新概念作文和小说都是在同学间互相传阅,上面沾满了同学的汗水,也存留着他们读书的气息。于是,不光读进了书的内容,连同大家的智慧也一同收录脑中。

    大学时代,图书馆里典藏各类书籍,可以酣畅淋漓地读一场!一本小说那是非要熬一宿读完的,因为等不及要看到结局了,那是比看肥皂剧和电影更要来得爽快!读完忍不住唏嘘一阵,拿起纸笔论东西,也不管那稚嫩与狂傲……印象最深刻的是读莫言的书,《檀香刑》《蛙》……那一个个充满乡土气息的故事,那一片种满红高粱的高密东北乡深深地吸引着我。正像高尔基说得:“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。”

    多么难忘的读书时光!

    如今,走上了讲台,读得书更多了:和学生共读整本书、读教育经典、读班级管理学、读教育心理学……“书到用时方恨少”,的确是这样。教学中遇到问题,捧起书来茅塞顿开;读书时联系到教育实例,又是感悟作者之精灵!

    多么愉快的读书旅程!

    那些读书的时光不曾泛黄,那些与主人公同悲同喜共命运的情绪不曾渺茫,我也将继续与书为侣的未来,因为我爱读书。

    灵魂的伴侣

    从小就喜欢读书,每每看到一本书,如见美食。若不能读,则深以为憾。书是良师,书是益友,书是我灵魂的伴侣。

    读书是极快乐的。它会让你神清气爽,它会让你神游四方,它还会让你在天文地理人间百态里享入世之睿智出世之洒脱。

    茶余饭后,课间课外,或捧书细读,或据案摘抄,或随手一翻,深得其乐。尤其是晚上,忙完白天的业务,备课作业收拾停当,家长学生各安其位,柴米油盐了却之后,放一段舒缓的古琴伴奏,泡一杯香茗,斜倚在客厅的沙发床上,扫视一屋的温馨浪漫,把玩着心爱的小饰品,搂着可爱的布娃娃,随手取一本书,静静地去读,窗外的风声雨声车笛声音乐声相伴而鸣,整个人神仙一样,真是莫大的享受。

    读书可增智慧。有益之书,开卷而得智慧无数。闲杂之书,闭卷反思,反而推之,亦得智慧无数。一个人当广涉群书,如同经历各种人生,圣贤人士的大道雅观,市井小民的日常智慧,专业人士的术业专攻……经由读书,统统成为你的阅历、你的智慧。岂不乐哉?

    读书可养心神。不管是玄学、佛学、哲学之类的书,还是国学、教育学、心理学、管理学之类的书,甚至是一本工具书,当你捧书而读时,瞬间进入书的世界,物我两相忘,心神俱轻松。幸福心理学所说的心流就在此时产生。岂不快哉?

    读书可延年益寿。与书相伴,读时若口齿生香,掩卷则神游四方。见美景文思泉涌,遇囧事则有哲思入脑。读书时有气定神闲之瑜伽功效,应用时有波澜不惊、风物长宜放眼量的豁达与高屋建瓴。凡此种种,使人可以当半个哲学家。据说,哲学家是最长寿的。如此,智慧与长寿兼得,岂不美哉?

    读书可解忧。读书可交友……读书的好处真是多多。一个人精神发育史就是他的阅读史。同时,“尽信书则不如无书”,在读书时一定要有自己的思考,考虑时间、地域、作者经历、时代背景等因素,读万卷书,行万里路,思万种人生,如此,读书方真正为读书矣。

    读书是最好的学习

    博雅学区 张燕

    普希金曾说过:“读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。”这是我从小就非常喜欢的一句话,也是我一直坚持读书的原因。

    没有人是从出生就喜欢读书的,爱读书的人都有一个契机。我的契机就是不断地觉得自己知识的匮乏,因为我总爱跟身边的人比较,当这个人读书比我多,知识面比我广的时候,我会有挫败感,进而激发起自己对知识的渴望。没爱上阅读之前,读自己不感兴趣的书其实是很枯燥的,所以我首先会选择自己感兴趣的书。读着读着我就发现,我喜欢读的书的领域开始变宽,因为每本畅销书都会有推荐,我就能通过一个作者认识另一个作者,从一个人的世界观跳到另一个人那里,细细想来这是很有趣的事,因为优秀的人的观点,总能在现实生活中帮你的忙,这很神奇。但每读一本书,都要有自己的思考,不能死读书,最好的阅读是集百家于一身,进而成就更好的自己。

    有句话说得好,“你的气质里,藏着你走过的路和读过的书。”通过阅读我发现,读书能让人打开眼界,打开眼界后自然思考问题更透彻,思考问题透彻后自然包容性更强,情商更高,更加自信,气质自然而然就有了提高,这是阅读带给一个人的连锁反应。因此,读书才是最好的学习,终身学习,长路漫漫,吾将上下而求索。

    一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……

    读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

    今年任教一年级英语,虽然在学校工作时间不短,但今年是第一次走上三尺讲台,有一些兴奋又有一丝不安。作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。只有踏实工作,在实践、探索与反思中,才能不断提高自身业务素养。教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。我深知,教师的成长是长跑,只有经历“艰难困苦”,才能玉汝于成,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”因此,我要不断的学习,不断补充,积极参加学校教研备课活动,虚心向其他教师学习,将游戏教学运用到平时的课堂中,让学生有兴趣学习,在学习中收获快乐。